The Redmond Reporter 

March 17. 2021

A MESSAGE FROM THE SUPERINTENDENT

I hope everyone had a happy Pi day on March 14. When my kids were in elementary school, my wife used to bring pies into their classes to acknowledge 3.14. Our family thought it was pretty amusing, but maybe that’s just us. 

As you can imagine, I receive quite a few questions as I meet with people around the community. By far the most common thing people want to talk about is hybrid learning — mostly, “Why can’t my child be in school full time?” It’s an understandable question and an understandable frustration for parents and children alike. 

We have a limiting factor keeping us from getting all students in school onsite every day. We are required to have students be 6 feet apart, which limits how many students we can fit into a classroom. All seven of Central Oregon’s school district superintendents have sent a letter to the Governor and the Oregon Department of Education asking for a change to a 3-foot distance between students, recommended by the World Health Organization. We have not yet heard back on that request.

I hope your children are enjoying being back in the school buildings. Our staff is happy to have them and to once again hear children’s laughter in our hallways. Please remember that when students are not at school, they have assignments and work to do as if they were. Let’s work together to help them stay on track.

I hope everyone stays safe and healthy,

Charan Cline

GOOD NEWS

Athletics are back! Students at the middle and high schools are participating in a variety of sports, and we’re all happy to see them back on the fields and courts. As our county’s COVID-19 risk level fell to moderate last week, we are able to have limited spectators at athletic events. Please be in touch with your school and coaches and be sure you know the rules. 

Tumalo Community School just completed its first annual, very successful Read-a-thon. Students read and logged their time for the whole month of February, and the school celebrated with guest readers and cookies and milk in each class on “Read Across America” day. In total, students read for 43,531 minutes! That is 728 hours and an average of 222 minutes per student! Go Tumalo Tigers!

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Did you see Hayden Homes’ big donation to the Redmond School District? The company generously provided $60,000 to our schools — $50,000 for a lighting project at Rotary Fields at Jaqua Complex, and $10,000 in mini grants to our schools. Some of the projects Hayden Homes funded include new P.E. equipment at Hugh Hartman Elementary, funding to create wooden frames (made by construction teacher Alan Wheeler) for photos on the walls of Redmond High, and cooking supplies for students at StepUP. Thank you, Hayden Homes!

KNOW A GREAT TEACHER?

OnPoint Community Credit Union is accepting nominations for the 2021 OnPoint Prize for Excellence in Education. The prize will award up to $100,000 to local teachers and schools. You can nominate your favorite educator at www.onpointprize.com through April 13. 

BOND UPDATE

Looking for an easy way to learn more about our district’s bond projects? Our project management firm, HMK Company, has started a website to keep you up to date. https://hmkco.org/redmondbond 

IMPORTANT DATES

March 18-19: Elementary conferences — no school
March 19: Teacher prep — no school, MS & HS
March 22-26: Spring Break
March 29: First day of third trimester, MS & HS

Un mensaje del superintendente

Espero que todos hayan tenido un feliz día de tarta el 14 de marzo. Cuando mis hijos estaban en la escuela primaria, mi esposa solía traer tarta a sus clases para reconocer 3.14. Nuestra familia pensó que era bastante divertido, pero tal vez solo somos nosotros.

Como puede imaginar, recibo bastantes preguntas cuando me reúno con personas de la comunidad. Con mucho, lo más común de lo que la gente quiere hablar es el aprendizaje híbrido, principalmente, “¿Por qué mi hijo no puede estar en la escuela a tiempo completo?” Es una pregunta comprensible y una frustración comprensible para padres e hijos por igual.

Tenemos un factor limitante que nos impiden llevar a todos los estudiantes a la escuela todos los días. Se requiere que los estudiantes estén separados por 6 pies, lo que limita la cantidad de estudiantes que podemos caber en un salón de clases. Los siete superintendentes del distrito escolar en el centro de Oregon han enviado una carta al gobernador y al Departamento de Educación de Oregon pidiendo un cambio a una distancia de 3 pies entre los estudiantes recomendados por la Organización Mundial de la Salud. Aún no hemos recibido respuesta sobre esa solicitud.

Espero que sus hijos estén disfrutando de estar de regreso en los edificios de la escuela. Nuestro personal está feliz de tenerlos y una vez más escuchar las risas de los niños en nuestros pasillos. Por favor recuerde que cuando los estudiantes no están en la escuela, tienen asignaciones y trabajo que hacer como si estuvieran. Trabajemos juntos para ayudarlos a mantener el camino.

Espero que todos se mantengan seguros y saludables,

Charan Cline

BUENAS NOTICIAS

¡Vuelve el atletismo! Los estudiantes de las escuelas intermedias y secundarias están participando en una variedad de deportes y estamos felices de verlos de regreso en los campos y las canchas. A medida que el nivel de riesgo de COVID-19 de nuestro condado se redujo a moderado la semana pasada, podemos tener espectadores limitados en los eventos deportivos. Por favor, póngase en contacto con su escuela y entrenadores y asegúrese de conocer las reglas.

La Escuela Comunitaria Tumalo acaba de completar su primer Maratón de lectura anual muy exitoso. Los estudiantes leyeron y registraron su tiempo durante todo el mes de febrero, y la escuela celebró con lectores invitados y galletas y leche en cada clase el día de “Leer a través de América”. ¡En total, los estudiantes leyeron 43,531 minutos! ¡Eso es 728 horas y un promedio de 222 minutos por estudiante! ¡Van los tigres de Tumalo!

¿Vieron la gran donación de Hayden Homes al distrito escolar de Redmond? La compañía proporcionó generosamente $60,000 a nuestras escuelas, $50,000 para un proyecto de iluminación en Rotary Fields en Jaqua Complex, y $10,000 en mini subvenciones para nuestras escuelas. Algunos de los proyectos financiados por Hayden Homes incluyen nuevos proyectos de educación física equipo en Hugh Hartman Elementary, fondos para crear marcos de madera (hechos por el maestro de construcción Alan Wheeler) para fotos en las paredes de Redmond High y suministros de cocina para los estudiantes de StepUP. ¡Gracias, Hayden Homes!

¿CONOCE A UN GRAN Maestro/a?

OnPoint Community Credit Union está aceptando nominaciones para el Premio OnPoint 2021 a la excelencia en la educación. El premio otorgará hasta $ 100,000 a maestros y escuelas locales. Puede nominar a su educador favorito en www.onpointprize.com hasta el 13 de abril.

ACTUALIZACIÓN DE BONOS

¿Busca una manera fácil de aprender más sobre los proyectos de bonos de nuestro distrito? Nuestra empresa de gestión de proyectos, HMK Company, ha puesto en marcha un sitio web para mantenerlo actualizado https://hmkco.org/redmondbond

FECHAS IMPORTANTES

18-19 de marzo: conferencias de primaria – no hay clases
19 de marzo: Preparación del maestro: no hay clases, escuela intermedia y secundaria
22-26 de marzo: vacaciones de primavera
29 de marzo: primer día del tercer trimestre, escuela intermedia y secundaria

 

Redmond School District | 145 SE Salmon Drive. | Redmond, OR | 97756 | P: 541.923.5437

Notice of Non-Discrimination

Redmond School District is committed to equal opportunity and non-discrimination in all of its educational and employment activities.

The District does not discriminate on the basis of race, color, national origin, sex, sexual orientation, religion, disability or age in its programs and activities and provides equal access to the Boy Scouts and other designated youth groups.

The following individuals have been designated to handle inquiries regarding non-discrimination:

District 504 Contact:
Tami Nakamura, Executive Director of Student Services | Email | (541) 923-8258

District Title VI, Title IX, Age Discrimination & American Disabilities Act Contact:
Tracie Renwick, Director of Human Resources | Email | (541) 923-8922

View our Discrimination Complaint/Grievance Procedure